Fernando Jiménez Mier y Terán*: Pedagogía del control

En un ámbito cuasi carcelario (ver imagen digital en Crónica), fiel reflejo de lo acontecido en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), miles de estudiantes presentaron por segunda vez, en unos cuantos meses, examen de admisión –el segundo fue en el Palacio de los Deportes de la Ciudad de México– para ingresar a la casa de estudios. En la segunda ocasión el examen de selección se transformó literalmente en examen de control.